kn2_2025_lag - Flipbook - Page 5
5
A F FÄ R ST I D N I N G E N
KO M M U N
&
NÄ R I N G S L I V
K R I ST I A NSTA D
Ett av Sveriges bredaste
naturbruksgymnasier
Sedan 1868 har Önnestadsgymna-
- Allt handlar om individen i centrum,
siet varit en central institution för
och många av de metoder jag tog med
utbildning inom naturbruk. Idag
mig från det militära passar väl in i
erbjuder skolan ett brett utbud av
gymnasiesystemet, säger Hans.
utbildningsprogram kopplade till
naturbruk. Programmen har en god
PEDAGOGIK OCH PRAKTIK
balans mellan pedagogik, praktiska
En viktig del av utbildningen är den
moment
arbetsplatsförlagda praktiken (APL),
och
arbetsplatsförlagd
praktik (APL).
där eleverna genomgår 15 veckors
praktik.
- APL ger eleverna goda möjligheter
Önnestadsgymnasiet kan spåra sina
att knyta kontakter och ibland få jobb
anor tillbaka till 1868 och har idag 230
direkt efter studenten. Dessutom får
elever. Skolan erbjuder Naturbrukspro-
de referenser och tjänstgöringsintyg,
grammet med fem inriktningar: skogsbruk, naturturism, lantbruk, djurvård
vilket är värdefullt i arbetslivet, säger
Hans Martinsson.
Hans.
och hästhållning. Hans Martinsson,
Hans betonar vikten av att matcha
gogiska arbetet. Lärarkåren samarbetar
tion är uppbyggt kring att stärka det
som är VD och skolchef på skolan,
eleverna med rätt företag och berättar
och samordnar undervisningen för att
pedagogiska arbetet, berättar Hans.
menar att skolan är Sveriges bredaste
genom egen verksamhet inom ridun-
att skolan har goda relationer med
skapa en sammanhållen lärprocess,
naturbruksgymnasium.
dervisning och ridläger. Det var genom
arbetsgivare i branschen.
samtidigt som de lyssnar in elevernas
HÅLLBARHET
- Vi har alla inriktningar utom träd-
detta arbete som han kom i kontakt
- Eleverna har väldigt goda kunskaper
behov. En av skolans största styrkor är
Hållbarhet har alltid varit en central del
gård. Inom de fem inriktningarna har
med Önnestadsgymnasiet och fick
redan innan de kommer ut i praktik,
den öppna dialogen, både på lednings-
av skolans utbildning och verksamhet.
vi tio olika yrkesutgångar, vilket ger
uppdraget att starta hästutbildningen
eftersom vi har stort fokus på att tidigt
nivå och i det praktiska arbetet.
- God hushållning är nyckeln till håll-
våra elever en stark position på arbets-
1998. 2003 klev han in som rektor,
genomföra många praktiska moment,
- Dialog är avgörande, och vi har en
barhet. Vi har experimenterat med
marknaden, berättar Hans.
och sedan 2010 är han även VD och
säger Hans.
stark fördel i att kunna diskutera och
olika metoder, som biogasanläggningar
Hans har arbetat med hästar i hela
skolchef. Han betonar att hans militära
De praktiska delarna och kontakten
anpassa undervisningen i olika konstel-
och försöksodlingar, för att ständigt
sitt liv, bland annat som officer vid
bakgrund har bidragit till hans pedago-
med näringslivet är viktiga, men
lationer, särskilt när det gäller bedöm-
utvecklas. Ungdomar idag är mycket
Livgardesdragonerna (K1) och senare
giska insikter.
skolans största fokus ligger på det peda-
ning av kunskaper. Allt i vår organisa-
intresserade av hållbart jordbruk och
naturbruk, vilket gör att utbildningarna är fortsatt attraktiva, säger Hans.
Hans är optimistisk inför framtiden och ser stora möjligheter för
Önnestadsgymnasiet.
- Vi har haft en stark ökning av sökande
de senaste fem till sju åren, och det
visar att intresset för våra utbildningar
är stort. Om vi fortsätter att göra ett
bra jobb kommer vi att kunna erbjuda
relevanta utbildningar för framtidens
naturbruk, säger Hans.
Hans ser, trots sina snart 27 år på
skolan, inget slut på resan.
- Under alla mina år här har det inte
varit en enda tråkig minut! avslutar
Hans med ett leende.
Intervju: Wilhelm Walaker