SLT2_2026_bilaga_lag - Flipbook - Page 15
F Y R S TA D - T R O L L H ÄT TA N
Med intresse som drivkraft
Realgymnasiet i Trollhättan erbjuder
motivation som verkligen gör skillnad i
enbart Naturbruksprogrammet, men
klassrummet, säger hon.
har flera inriktningar. Skolan har
Skolan erbjuder enbart naturbruks-
etablerat sig som en mindre, trygg
programmet, men inom det finns flera
och kvalitetsinriktad skola med
tydliga inriktningar. Eleverna kan välja
ett tydligt fokus: att låta elevernas
naturturism, där ledarskap och grupp-
intressen bli motorn i deras utbild-
dynamik står i fokus och naturen blir
ning. Genom Arbetsplatsförlagt
en självklar arena – allt från skidbackar
lärande (APL) förbereds eleverna för
till arbete vid slussar. Inriktningen häst-
yrkeslivet. Elevernas trivsel reflekt-
hållning ger en yrkesexamen som diplo-
eras bland annat av att 97 procent
merad hästskötare via Svenska Ridsport-
av dem tar gymnasieexamen.
förbundet, medan djurvård delas upp
Foto: Crelle
i djursjukvård och sällskapsdjur, med
möjligheter att arbeta inom allt från
klinik till djurbutik.
Med omkring 90 elever och en struktur
förstärker helhetsupplevelsen. Rektor
där varje årskurs går i samma klass,
Marléne Wendt, som själv är lärare i
Praktisk erfarenhet
präglas Realgymnasiet i Trollhättan av
grunden och var med från starten, ser
En central del av utbildningen är det
och en kontinuerlig kontakt med bran-
skolans största styrkor. Bland annat
en nära gemenskap. Det bidrar till den
tydligt hur engagemanget växer när elever
arbetsplatsförlagda lärandet (APL), som
schen. Eleverna får direkt omsätta sina
samarbetar
lugna och trygga miljö som både elever
och lärare delar samma passion.
skiljer sig från många andra skolor. I
kunskaper i praktiken, samtidigt som de
Fältrittklubb,
och personal lyfter fram i återkommande
- Det blir mycket enklare att bygga rela-
stället för längre praktikperioder i block
kan arbeta med kursuppgifter ute på sin
ening och aktörer inom naturturism som
enkäter. Här finns även moderna lokaler
tioner när man möts i ett gemensamt
är eleverna ute en dag i veckan.
APL-plats, berättar Marléne.
Destination Halle- och Hunneberg. Det
intresse. Det skapar en trygghet och en
- Det ger en jämnare arbetsbelastning
Samarbetet med näringslivet är en av
gör att utbildningen hela tiden är uppda-
och en egen lunchmatsal – detaljer som
man
med
Trollhättans
Vänersborgs
Ryttarför-
terad utifrån branschens behov.
Tydliga resultat
Resultaten talar sitt tydliga språk. Hela
97 procent av eleverna tar gymnasieexamen – en nivå som har varit stabil sedan
starten.
- Vi tror att det handlar om närheten till
eleverna. Vi ser dem, stöttar dem och
bygger en stabil grund. Dessutom får de
högskolebehörighet, så de är inte låsta till
ett yrke utan kan välja att studera vidare,
säger Marléne.
Med sitt tydliga fokus på kvalitet, relationer och verklighetsnära lärande fortsätter Realgymnasiet i Trollhättan att visa
hur rätt förutsättningar kan göra skillnad
– både i skolan och i framtiden.
Intervju: Oliver Augustsson
Foto: Crelle
Foto: Crelle
www.realgymnasiet.se/skolor/trollhattan
15
